教导主任开学演讲稿

时间:2024-08-27 22:32:54
教导主任开学演讲稿

教导主任开学演讲稿

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教导主任开学演讲稿1

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!

这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有50多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表天桥中心小学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风.

新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校实效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。

3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心.明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年.随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣.这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏.怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰".希望你们个个争当强者.在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身体素质,问心无愧的完成学业.经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣.努力吧!

天桥中心小学每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

老师们,同学们,让我们在天桥中心小学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧.我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,天桥中心小学的明天更加灿烂、辉煌!

教导主任开学演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

暑假也正是宣告结束。今天我们又一次整装待发即将踏上新的征程。

首先,欢迎初一新同学的到来,欢迎你们加入大堰初中这个大家庭,你们的到来壮大了我们的队伍,为我们这个大家庭补充了新鲜血液。从你跨进这所美丽的校园的那一天开始,你就成了大堰初中大家庭的一员。在这个大家庭里,我们能提供给你良好的学习环境和生活空间,你将会在这优美的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭力帮助你解决。

我们相信,在几年的耕耘中,你们的聪明才智一定能得到充分展示,在几年的奋斗中,你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛,在几年的磨砺中,你们将逐渐成熟,并为自己的中学经历画上人生美好的一页,到那时,在更为激烈的社会竞争中你们必能乘风破浪,展现大堰初中学子的风采!

对于初一的同学们,你们长大了,成为了一名中学生,正在扬帆起航;我们初二的同学们呢,你们是否也准备好了,要知道,我们也到了一个人生的关键时期,一个承先启后的过渡时期,一个学习的黄金时期。

初二的同学们,我们处在初中三年的中间一年。在大堰中学一年的生活已经让我们习惯与适应,而中考看起来似乎漫长遥远,于是,有些同学觉得,我们不必着急,我们有的是时间可以挥霍。是这样吗?请同学们听这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们,明天,当太阳升起的时候,我们要做的就是奋斗!我们初二的同学们,千万不要停下你奋斗的脚步,这一年里,最怕的就是停歇。你的停歇,就会换来你的后退,你的掉队,你的失败。难道我们要接受失败吗?

初三的同学们,你们升入初中的最高年级,即将采摘金秋的硕果。

在今年的中考中我们学校取得了喜人的成绩。今年毕业的同学中有8人考入奉化中学,其中两位同学在奉化中学提前招生中被录取,近47%的同学进入普高学习,其余的同学大部分都进入职高学习技能。成绩实实在在、有目共睹,更来之不易,因为它是全校师生共同努力的结晶!但是,成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去奋斗,去拼搏。希望初三同学能够以前辈为榜样,在接下来的两百多天时间里努力学习,为自己的人生添上精彩一笔,也为大堰中学的历史留下美好的足迹。

所以我对同学们提出的建议是做到三个“心”。对待学问要有一颗“敬畏之心”,我们今天所面对的知识与文化,无一不是传承千年,由我们的先人从实践中一点一点积淀而来,哪一个文字没有流淌先人的汗水和智慧?对待老师要有一颗“敬爱之心”,从你牙牙学语,老师就陪伴在你的身边,教你坐立行走,传你爱憎分明,带领你一点一点去了解这神奇而又美丽的大自然,和你一起探讨 ……此处隐藏9441个字……质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。

一、常规工作。

(一)教学常规

1、关于“备课”。

备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。

手写教案尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案)

另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。

2、优化课堂教学,实现有效教学。

我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。

3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。

每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。

另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。

4、加强作业批改及个别辅导工作。

优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

作业批改必须认真、规范,评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓励性的批语一定要写规范字。作业必须教师亲自批改,严禁让学生代教师批改,杜绝只做不改的现象。

材料检查中,针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目,工作中要着重尝试一下,别只是补资料。

在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。工作中,我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导,提高及格率和优秀率。

(二)各项材料的准备、归档。

1、各项材料准备之前请详细阅读准备说明,依据说明准备内容,随时按照目录排好顺序。

2、各项材料提前下发,是为将工作放在平时,如果放到最后干,任务显得太多,往往不知从何干起,头昏脑胀,即累,又没效率,更没质量。一些联系卡尽量尝试。

3、重视理论学习。教学工作单凭热情,光靠经验不行,我们只有通过学习的积累,才能在工作中深入思考,独立解决问题。因此无论是业务理论学习笔记,还是培训笔记,除了摘抄,希望大家注重思考,多利用批注等形式,随时记录心中感悟。

二、校本教研

1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课,新毕业的教师要上汇报课,在此基础上,教导处还将针对个别教师施行跟踪听课,同时,本学期学校讲优质课的任务比较多,以上听课还将与选拔、推荐优秀教师参加上级教学比武结合起来,希望各位教师对此高度重视。

为使同伴互助真正落到实处,提高教研活动的实效,每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性,注重在过程中学习,我们一般可按照这样的顺序:第一步,授课教师完成教学设计,人人参与研讨。(对于研讨课,我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷,一定要阵地前移,做好集体备课,帮助修改教案就如同自己设计教案一样,永不满足,不断修改,只有这样对授课教师来说才是真正的同伴互助。)第二步:一人执教,其他教师参与听课。第三步,课后,执教者与听课者共同交流教后的体验。(这两步大家需要注意的是,仅仅是一节课,我们不能解决所有的问题,我们一定要围绕教研专题观察课堂、交流探讨,围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议,这个我们可能还做不好,但我愿意和大家共同探讨。)第四步,围绕个别教师授课中反映出的突出问题,教导处或教研组跟踪听课,观察该教师存在问题的解决情况,促进教师成长。

2、有效应用博客、qq群。上学期我们迎接了唐山市对我校现代教育技术装备应用的检查,如今唐山市教育技术装备工作先进单位的证书已到我校,这是对我们的肯定,但在现代教育技术装备的应用上,我们还有很多要做。本续期我们工作的重点是

A、注重内容质量,我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主,当然更不能发牢骚、相互扯皮。

B、我们有些教师博客的内容太少,恐怕一个月都该不上1篇,而我们之间相互阅读,留言、评论更是少得可怜,检查中,这些才是上级领导关注的,也是我们今后应该主要改进的地方。

C、开发班级博客,实现师生、家校互动。班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(主要是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩别公布,可以是复习资料,试卷)、学生风采(活动表现,先进事迹的表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。班级博客要与教师博客相互链接,实现直接切换。(在友情链接里体现出来。)

三、科研课题的研究(中心工作,重点中的重点)

目前,学校参与了1个省“xx”课题的研究,这个课题的承担者是教育局,负责人是高邵文局长。学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手,转变学生的学习方式》,五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》,一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》,英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》,本学期这几个课题研究就到了结题时间了,所以我们一定要再细读一下课题研究内容,在教学工作中做一简单探索,最后写一些有价值的作品上交教育局,参与选拔,争取获得省级证书。参加的就是结题证书由省颁发。但要注意我们只是个参与者,最后的科研成果首先要经过教育局的评选。

学校还承担了两个国家级“xx”课题,目前,具体的活动安排正在制定当中,有一点需注意:这两个课题学校必将真实操作,活动中还将注重与各种研究课结合起来。

总的来说,本学期的任务仍然挺重,但我们努力后取得的成果也是显著的,别的不说,全乡优质课任务基本上全部放在我校,不就是对我们教学工作的肯定么!两个国家级课题两年肯定结题,通过研究,我们不仅能获得省级证书,还将得到国家级证书;另外,在活动过程中,《中国信息技术教育》这个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目,我们投稿肯定有优待,这对我们评定工作业绩、评职都是大有好处的。因此,我们一定要努力将教学工作抓紧、抓早、抓细、抓实,抓出成效,使我校教学质量不断提高!

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